2016年06月03日 第6505号

ひとこと

対話の哲学

教育長はこう考える

片峯誠福岡県飯塚市教育長に聞く 小中一貫土台に全市で学習プログラム

モンスター・ペアレント論を超えて

第263回 救済されるべき生徒がこぼれ落ちてゆく

特集・解説等

センター試験にも多くの意義 ●東北大が大学入試めぐりフォーラム

調査

通級指導、7.8%増の9万人 ●15年度特別支援教育調査─文科省

特集・解説等

7割以上が思考力育成などに課題 ●全日中15年度「調査研究報告」(4)─教育課程

わたしの学校経営

まずは授業、そして何よりも授業

ANTENNA

◎小学校で「ジュニア救命士」育成

◎ネット型非行抑止へ見守りアプリ

◎検定中の教科書閲覧で中学校長ら45人処分

◎高校生の校外活動、届け出不要

◎女子生徒と性行為の県立高教諭を懲戒免職

◎Uターン促進へ若者向け冊子

◎奨学金返済、最大100万円肩代わり

◎採用不合格者の1次を翌年度免除

◎教職員採用でブロック制提言

◎子育て世代に「モラル」向上訴え

◎子育て支援のファンド創設

◎日本語科目、継続へ─英

SPOT

▽「専門職業大」創設を答申

▽燃えにくい木造校舎づくりを解説

▽文科省装うメール、慶応大に

▽日本学術会議が軍事関連研究で検討会設置

▽放送大学、地上波終了へ

▽学生の地方企業インターンを推進

▽霞が関で女子学生対象にインターン─政府

▽小中学生の官邸見学会、通年開催に

▽富士山保全報告を了承

▽長崎教会群、2資産除外で合意

▽水平社資料、記憶遺産地域版に

INSIDE

◇教育再生実行会議の今後は

教育法規あらかると

「管理主義的生徒指導」再考

ラウンジ

専門職業大学